2022年度杰出校友
见见2022年度校友吧, 为体现母校精神的服务和成就而感到荣幸.
![温迪·埃尔南德斯的肖像](/fileadmin/_processed_/e/c/csm_Wendy_Hernandez_7289de6208.png)
87年和93年的温迪·费尔南德斯
虽然她现在的移民律师生涯经历了许多曲折, 温迪·埃尔南德斯说,每一步都是她旅程中必要的一部分. “事后看来, 我现在明白了,那不是绕路的时候,而是确定方向的时候,她解释道.
这些经历包括在WWU工作了16年, 在此期间,她完成了社会工作学士学位,而她和她的丈夫, 塞吉奥, 给家里添了两个孩子. 同时在学生健康中心兼职做护士, 温迪与住宿院长和学生管理部门合作,创建了学生援助中心,以帮助而不是惩罚有药物滥用问题的学生. “这份工作非常值得,”她说.
1993年在世界大学获得社会工作硕士学位后, 温迪担任大学咨询中心主任. 然后,在2000年,她去了冈萨加大学的法学院.
这些经历, 再加上她在阿拉斯加一个岛屿保留地的童年, 是什么影响了温蒂从事移民法工作的愿望. “我的工作方式受到一个核心信念的指导,那就是上帝希望所有人都得到平等对待,她说。. “每天我都从那些智慧的宗教中汲取智慧, 英语, 社会学, 社会工作, 还有心理学教授,他们让我能够和来自世界各地的人一起工作.”
与此同时,温迪的孩子们已经长大成人,上了世界女子大学,结婚了,有了自己的孩子. 现在,她和塞尔吉奥期待着与他们的WWU遗产有新的体验. “要人
沃拉大学多年来一直是威尼斯人彩票直营生活的中心,”温迪说. “威尼斯人彩票直营期待着成为威尼斯人彩票直营孙子们在世界大学经历的一部分.”
![阿曼·格兰特肖像](/fileadmin/_processed_/8/5/csm_Aman_Grant_dd7722042c.png)
阿曼·格兰特'97
学术对阿曼来说并不容易. 格兰特来到沃拉沃拉大学攻读神学专业. “教室是一个痛苦的地方,因为我努力记住讲座中的信息. 与同龄人相比,我学得很慢,”他回忆道. “我抗拒成为一名牧师的召唤,因为我不知道我将如何完成学业.”
阿曼把他在体育运动中学到的坚韧精神运用到学习中, 很快,写作实验室就成了我的第二个家. 他回忆起学校里院长、教授和精神领袖的支持. 他尤其记得温迪·埃尔南德斯为他做心理咨询的时间.
“一个名叫约瑟夫的梦想家的故事激励我优先考虑我的精神和情感健康,阿曼说. “我正在实现我的梦想,因为我在澳门威尼斯人直营网站追逐它们.”
这些梦想最终使阿曼完成了他的神学硕士学位,并加入了美国.S. 海军, 在那里他担任圣地亚哥的海军牧师和西南海军地区指挥官的精神恢复顾问.
阿曼继续运用治愈的经验, 韧性, 以及他在WWU开始的领导能力,他的工作是帮助海军面对其成员的挑战. 他还致力于在一个精神和情感健康的家庭中抚养他年幼的儿子Jo Jo.
今天的学生们, 阿曼的指导很明确:“现在就开始理解并顺服圣灵的位格和能力. 一旦你有了那块,你就可以开始追逐上帝对你生命的梦想了.”
![梅丽莎·悉尼的肖像](/fileadmin/_processed_/9/1/csm_Mellisa_Sydney_a5233d44d8.png)
Melissa Sydney '12
玻利维亚一个孤儿女孩的梦想在她的孙女身上实现了, 梅莉萨(叶子)悉尼, 当梅莉萨进入澳门威尼斯人直营网站时. “作为家里第一个获得学士学位的人,我面临着独特的挑战,梅丽莎解释道. “有时, 我觉得我必须独自做出重大决定,独自面对挑战, 没有一个知道怎么做的家人给我建议.”
Mellissa, 她在大学时叫弗朗西丝, 投入到这些挑战中,并充分利用了她在WWU的时间. “世界大学是一个允许公开表达不同观点的地方, 这反过来又导致了全面的讨论,并从彼此的生活经历中学习,她说。. 气候, 再加上志愿服务和为他人服务的机会, 为梅丽莎的医学生涯做好了准备.
从WWU毕业并在传统大学获得硕士学位后, 梅丽莎进入太平洋西北健康科学大学医学院学习,然后在底特律的住院医师项目中成为总住院医师, 密歇根.
她的住院实习期刚刚结束, 梅丽莎和她的丈夫, 罗恩, 要回西北去吗, 梅莉萨将在那里做急诊室医生. 她的目标包括建立更深层次的联系,向周围的人展示上帝的爱,同时继续与服务不足的社区合作,并指导代表性不足的少数民族学生.
梅莉萨今天的目标和她刚来世界大学时一样明确. “对我来说, 成功是一种心态,在一次次失败中坚持不懈,同时拥有不断进化的智慧, 在场, 在通往你最珍视的目标的过程中找到快乐,她说。.
![大卫·维克西的肖像](/fileadmin/_processed_/9/9/csm_David_Vixie_536ca610ef.png)
大卫·维克西,77年和83年的
沃拉沃拉深深扎根于大卫. 他的父母都是世界大学校友,七年级时他就知道自己的未来是教书. “我是一个正式的13岁理想主义者, 我想知道如果我是老师,情况会有什么不同,他回忆道. “我想象的不是当时常见的教室,而是学习环境, 我踏入我的职业生涯时,相信有可能把它们变成现实.”
这一信念使大卫来到世界大学攻读基础教育学位,同时辅修宗教课程, 体育课, 和生物学, 当他搬到自己的教室时,他认为这些东西很有价值. “正是在这里,我第一次有了一位导师,他有意识地让我去思考和珍惜这些想法,他说.
从WWU毕业后,大卫和他的妻子凯伦搬到了俄勒冈州罗斯堡的复临教会学校. 他们一起创建了一个教室社区, 被称为“Vixie村”,这是大卫为西海岸各地的学生带来的许多创造性学习环境中的第一个. 大卫回到世界自然大学攻读课程开发硕士学位,扩大了这些技能.
今天, 你可能会在外面看到大卫和他的学生, 他们可能会坐在有篷马车上学习历史,或者坐在19世纪帆船的甲板上出海. 设计和建造篱笆使三角学变得有形, 当你站在移民队伍中时,历史变得鲜活起来.
虽然大卫在他的职业生涯中获得了无数的奖项, 他的重点仍然是他能做些什么来服务学生,帮助他们茁壮成长. “我的力量来自上帝,”他说,“力量是为了服务,而不是为了地位.”